Viele Berliner Kinder gehen auf dem Weg zur Kita an Galerien vorbei, ohne genau zu wissen, was dort eigentlich passiert. Künstler-Ateliers befinden sich oft versteckt in Hinterhöfen. Diese Kunst-Orte im Kiez werden in dem Projekt aktiv erkundet. Die Kinder treffen die Betreiber*innen der Galerien und lernen die ausstellenden Künstler*innen kennen. Inspiriert von den verwendeten Materialien, werden sie selbst kreativ und entfalten eigene Gestaltungsideen.

Zahlreiche gruselige Geschichten und Mythen ranken sich um Spinnentiere. Viele Menschen haben Angst, wenn sie eine Spinne sehen. In der Ausstellung “Huch – eine Spinne!” konnte man erleben wieviel Spaß es macht, sich mit den faszinierenden Achtbeinern zu beschäftigen!

Installation: Simone Schander, Tine Steen | Papiertheater: Hannah Hamburger

Wie sieht eine Stadt aus, in der sich Kinder wohlfühlen? Was würden sie gerne an Berlin ändern? Welche Ideen haben die Kinder für die Zukunft ihrer Stadt? Wie sehen die Häuser aus? Stehen sie auf dem Boden oder hängen sie in der Luft? Wie viel Platz zum Spielen gibt es? Gibt es überhaupt noch Autos? Fahren wir mit einer Seilbahn? Fliegen wir?

Mit dieser Mitmach-Ausstellung wagte das KinderKünsteZentrum ein Experiment: Kindergartenkinder kreativ und mit viel Spaß an Politik und Geschichte heranzuführen. Die unmittelbare Umgebung der Kinder – die Stadt, in der sie leben, die Symbole und Spuren der Geschichte wurden mit künstlerischen Mitteln unter die Lupe genommen.

Die KinderKunstWerkstatt beschäftigte sich mit den Bauhaus-Künstler*innen, die außergewöhnlich viele verschiedene Dinge entworfen und gestaltet haben: Häuser, Stoffe, Kostüme, Geschirr, Möbel und vieles mehr.

Weißt du, wie dein Körper innen drin aussieht? Wie viele Knochen haben dein Bein oder dein Arm? Wo genau ist dein Herz? Kinder aus sechs Berliner Kitas hatten sich mehrere Monate lang mit ihren Körpern beschäftigt. In unserer Ausstellung konnte man selber ein Skelett legen, Organe ertasten, tanzen oder sich wie ein Zollstock verbiegen!

Welche Gerüche umgeben dich im Wald? Wie sieht das Nest des Eichhörnchens aus? Kannst du die Kälte spüren? Mit Farben, Textilien, Naturmaterialien und Alltagsgegenständen experimentierten Kinder gemeinsam mit Künstler*innen zu Wetterphänomenen wie Blitzen, Wolkenschleiern und Schnee.

Was ist ein Raum? Wie sieht der größte vorstellbare Raum aus? Wo wohnen Erdmännchen? Kannst du Räume an ihrem Geruch oder ihrem Klang erkennen? Das Phänomen ‘‘Raum‘‘ regt an zum Philosophieren, Entdecken und Forschen.